Projeto que visa resgatar e manter a cultura dos índios Terena recebeu prêmio de R$25 mil para ampliar e aprimorar a prática
A tecnologia social “Formação Continuada de Professores Trabalho com Língua, Arte e Cultura Terena”, de Miranda (MS), foi uma das premiadas do Prêmio Fundação Banco do Brasil de Tecnologia Social 2015. O resultado foi anunciado na última terça-feira, 10, durante a cerimonia de premiação em Brasília. O Instituto de Pesquisa da Diversidade Intercultural recebeu o prêmio de R$25 mil reais para poder investir no desenvolvimento do projeto. A iniciativa tem como objetivo resgatar e manter a cultura terena, oferecer material didático para que o professor possa fortalecer a língua onde ela ainda é falada. Além disso, o projeto contribui para a garantia de uma educação escolar com mais qualidade nas escolas indígenas, respeitando e valorizando a linguagem, conhecimentos tradicionais e processos próprios de aprendizagem.
Um dos resultados da metodologia foi o nascimento do livro Kalivono, que em língua portuguesa significa criança. O material é voltado para alunos do primeiro ano do ensino fundamental e contempla a alfabetização na língua terena, o ensino da arte e cultura.Segundo a coordenadora do projeto Andréa Marques Rosa Eduardo, a produção do livro permite um ensino sistematizado para a manutenção e a criação de uma tradição escrita.
Edição 2015 – O prêmio recebeu um total de 866 inscrições e 154 tecnologias foram certificadas – deste grupo foram escolhidas as finalistas. A classificação seguiu os critérios definidos no regulamento: nível de envolvimento da comunidade; transformação social proporcionada; potencial de reaplicação e inovação social. O resultado foi validado pela KPMG Auditores Independentes.
